Envío de propuestas: Hasta el 31 de mayo de 2020
Envío de propuestas: Hasta el 31 de mayo de 2020
Envío de propuestas: Hasta el 31 de mayo de 2020
ENVÍO DE PROPUESTA
La influencia de las artes plásticas en el desarrollo de la motricidad fina en el alumnado de educación infantil.
Mari Carmen Cano Martínez
Póster
Esta propuesta aborda cómo la Educación Plástica puede utilizarse como herramienta clave para desarrollar y trabajar la motricidad fina en las aulas de Educación Infantil. Para ellos se va a presentar un recorrido histórico en el que se explore el descubrimiento del arte infantil, destacando a los principales autores que han investigado este tema, para posteriormente analizar el concepto de motricidad fina, fijando su relación con la Expresión Plástica, permitiendo comprender cómo las habilidades motoras finas evolucionan a medida que los niños participan en actividades plásticas. También vamos a examinar diversas técnicas y materiales plásticos, como el modelado, el recorte, el collage y la pintura, que se pueden emplear en el aula para trabajar, teniendo en cuenta cual va a ser su impacto en el desarrollo motor fino, contribuyendo a fortalecer habilidades como la precisión, el control manual y la coordinación visomotora. Finalmente, vamos a llevar a cabo reflexiones y conclusiones que destacan la importancia de integrar la Educación Plástica en el currículo de Educación Infantil, subrayando el valor de estas actividades tanto para el desarrollo motriz, como para fomentar la creatividad y la expresión personal en los niños, resaltando el papel fundamental del arte como medio educativo integral en las primeras etapas de la formación.