Sensibilizar espacios a través de paseos arteducadores. Martín Caeiro Rodríguez, María Enfedaque Sancho, Sara Fuentes Cid, David Mascarell Palau, Olalla Cortizas Varela 

Consensos sobre la labor desde prácticas artísticas comunitarias en Madrid: claves de la Jornada “Arte, Cultura y Salud”. Nuria Rey Somoza

Do sabâo à doçura: para onde as bolhas nos levan?. Eliane Patricia Grandii Serrano

Lenguajes artísticos en el museo: propuestas educativas para la etapa de los 0 a los 3 años. Maria Fusté Forné

A criação na docência: dos processos poéticos ao ofício de ensinar. Priscila Leonel, Eliane Patrícia Grandini Serrano

EL BESTIARIO. Zhenyu Wang

El álbum ilustrado como vínculo entre la experiencia artística y la práctica educativa en los Grados de Magisterio. María Enfedaque Sancho, Sara Fuentes Cid, Olalla Cortizas Varela, Martín Caeiro Rodríguez

Siéntate cómo y donde quieras. Alba Soto, Amanda Montes

The Soundtrack of Broadway: Jukebox Musicals and Their Impact on the American Theatre Landscape. Jacob Sinsky

La música como experiencia artística. M. Ángeles Pérez-Serrano Sánchez 

Menta en el jardín de Bach: Propuesta de intervención naturalista en la didáctica musical. Daniel Torres Cuesta

La soledad. Un desafío que afecta a todos. Marta Mesa Martínez

Mi mundo también es azul: Taller experiencial para comprender el autismo. Lucía Criado Martos

Plataforma 181º: Una iniciativa para la proyección artística de estudiantes universitarios. Francisco Cuéllar Santiago, Vicente Javier Pérez Valero

LÓVA Creación de una ópera en Educación Infantil. Vicente Monleón Oliva

Del dibujo al cuerpo: explorando el cuerpo femenino a través del arte y la interpretación. Lucía Tortosa Alcaraz

Arte y emociones en la educación: herramientas prácticas para el aprendizaje. Sonia Puñal Ortega

Arte y Emociones: Una Propuesta Teatral para la Educación Infantil. Lorenza Tendero Rubio

La influencia de las artes plásticas en el desarrollo de la motricidad fina en el alumnado de educación infantil. Mari Carmen Cano Martínez

De jugadores a creadores: cómo los videojuegos impulsan el aprendizaje artístico y la creatividad. Cristian Jiménez Quesada

La performance como medio para la interpretación de cortometrajes. Alicia Barajas Molina

Pinceladas de emoción. Jimena Molina Morales

Museo y formación docente: Hacia una integración efectiva de los espacios museísticos en la práctica educativa contemporánea. David López Ruiz

Taller de Rap infantil. José Carlos Toro Domínguez

Nuevas miradas al aprendizaje sobre Fuentes de la Historia del Arte. De la experiencia en el aula a la exposición virtual. Raquel Baixauli Romero

Exploraciones del Cuerpo en espacio y tiempo. Noemí Real Quesada

El arte como herramienta socioeducativa en contextos de inclusión social con menores. Rubén Vallejo Castillo

La investigación a partir del comisariado. Repensar la práctica científica desde los preceptos curatoriales. Julia Alarcón Luna

Mediación en museos y espacios culturales y artísticos para la práctica educativa de los futuros maestros en formación. María Méndez Suárez, Telma Barrantes Fernández

El guerrero íbero audiodescrito: competencias artísticas en la docencia universitaria de la traducción. Carlos Navas Vallejo 

El impacto del streaming en las prácticas de escucha y creación musical. Jesús Morales López

Potencialidades del álbum y del archivo familiar en la creación y en la educación artística.  Cloe Masotta Lijtmaer 

Una aproximación artística al archivo familiar. Del collage al fanzine. Cloe Masotta Litjmaer

La educación artística en los dúctiles espacios de la deriva. Soledad Fernández Inglés

Narrativa personal y creación artística: Una experiencia educativa interdisciplinar en la formación docente. Rocío Marín Navarro

De los Límites a lo Ilimitado: Abrazando las Herramientas Creativas Modernas. Hussein Al Maliki

Archivo de la fragilidad: Una experiencia de indagación-creación para pensar-con la resiliencia. José Eugenio Rubilar Medina

El reto de ubicar el discurso artístico: los mapas mentales como elementos significativos. Experiencia en el grado en Bellas Artes. Ismael Teira Muñiz

La cerámica como puente entre arte, ciencia y humanidades. Juan Manuel Torrado Martínez

Explorando la Teoría del Color a través de las Ilustraciones de Carnovsky. Una propuesta educativa experimental y creativa. Natalia Tello Burgos

Técnicas de respiración. Mercedes Ávila Gámez 

Educación Artística sensible a la Salud Mental. María del Río Diéguez

Estructurar y Documentar la Práctica Artística en lo Contemporáneo: Guías Metodológicas como Herramientas para la Producción Académica y Profesional en la Educación Artística. Eduardo Castillo Medina

Olhar e Recriar o Património Imaterial. Celia Ferreira, Sandra Palhares

Investigación artística: caminos hacia la creación. Juan Pablo Meneses Gutiérrez

Narrativas de género en formato de teatro lambe-lambe. Carmen Gloria Sánchez.Duque, Gonzalo Andrés Ruiz Muñoz

Escribir sin dar puntada con hilo. Materiales de un taller en torno a la escritura en la creación e investigación artística. Irene Ortega López y Roberto Herrero García 

Fantasmas. Lucía Gómez Soler